Mercadización de la Educación Superior : marcos de análisis para la educación superior privada en México

Abstract

El presente trabajo se interesa en ofrecer una aproximación al estado del conocimiento acerca de las Instituciones de Educación Superior Privada (IESP) en México. El propósito es presentar un panorama sobre la evolución que ha tenido este sector en lo general, pero también hacer énfasis en la necesidad de análisis más profundos sobre aquellas instituciones que surgieron a partir de la década de los noventa, las cuales han suscitado diversos debates en cuanto a su origen y su funcionamiento como prestadoras del servicio educativo.

Se espera que este trabajo pueda contribuir al campo del conocimiento de sector de educación superior privada en México a partir de una revisión de la bibliografía sobre el tema así como de algunas de las perspectivas de análisis más utilizadas. Y con ello se tiene la confianza de avanzar en el conocimiento de este campo de estudio y particularmente de este fenómeno educativo que tantas discusiones ha desatado tanto en mesas académicas como en espacios de discusión política, en los que se debaten las ideas sobre el prestigio y/o legitimidad que tienen estas Instituciones Jóvenes de Educación Superior Privadas (IJESP).