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dc.contributor.authorDidou Aupetit, Sylvie, autora.-
dc.date.accessioned2023-05-16T16:04:18Z-
dc.date.available2023-05-16T16:04:18Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.isbn978-607-451-177-2-
dc.identifier.urihttp://dspaceudual.org/handle/Rep-UDUAL/1906-
dc.description194 páginas en PDF. Se anexa carta de autorización de Difusión de Obra.en_US
dc.description.abstract"Este libro propone un estudio del funcionamiento y de los retos que confrontan los Institutos Tecnológicos (IT) a finales de la segunda década del siglo XXI. Analiza su estado de consolidación y sus desafíos, debido a ciertos disfuncionamientos y a presiones para cambios sustanciales, derivados del programa de reforma sectorial lanzado en 2014. Elegimos hacer énfasis en los desafíos que los IT confrontan a finales de la segunda década del siglo XXI, para concretar el proyecto de reforma impulsado centralmente por el TecNM y para estructurarlo de acuerdo a prioridades de acción distintas a las que tradicionalmente habían asumido dichas instituciones." Sylvie Didou.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherANUIES, Dirección de Producción Editorialen_US
dc.relation.ispartofseries(Colección Biblioteca de la Educación Superior. Serie Investigaciones)-
dc.subjectEducación técnicaen_US
dc.subjectEducación superioren_US
dc.subjectPolítica educativaen_US
dc.subjectLegislaciónen_US
dc.subjectMéxicoen_US
dc.titleLos Institutos Tecnológicos en México : statu quo, reformas y reconfiguraciones, 2010-2020en_US
dc.typeBooken_US
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Los_Institutos_Tecnologicos_en_Mexico.pdfCoyuntura15.59 MBAdobe PDFThumbnail
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Carta Dra. Sylvie Didou Aupetit.pdfCarta de autorización de Difusión de Obra63.04 kBAdobe PDFThumbnail
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