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dc.contributor.authorPhilip, Altbach, editor-
dc.contributor.authorMcgill Peterson, Patti, editor-
dc.contributor.authorWaksman, Vera, traductor-
dc.contributor.authorPérez Lindo, Augusto, prologuista-
dc.date.accessioned2022-05-31T18:16:06Z-
dc.date.available2022-05-31T18:16:06Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.isbn950-786-250-1-
dc.identifier.urihttp://dspaceudual.org/handle/Rep-UDUAL/1625-
dc.description126 páginas en PDF.en_US
dc.description.abstractEsta obra contiene reflexiones de especialistas que desde distintas sociedades y con diversas perspectivas se interrogan sobre el destino de la educación superior en los comienzos del siglo XXI. Gracias a la constante y sistemática tarea de Philip Altbach y Patti McGill Peterson, importantes especialistas en educación superior comparada, tenemos ante nosotros distintos escenarios que nos permiten avizorar las tendencias principales de la expansión y diversificación de los sistemas de educación superior en el mundo.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherEditorial Biblosen_US
dc.relation.ispartofseriesColección | Educación y sociedad;-
dc.subjectEnseñanza superioren_US
dc.subjectGlobalizaciónen_US
dc.subjectEducación comparadaen_US
dc.subjectPolítica educativaen_US
dc.subjectPaíses en desarrolloen_US
dc.titleEducación superior en el siglo XXI : desafío global y respuesta nacionalen_US
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