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dc.contributor.authorHernández Guzmán, Laura-
dc.date.accessioned2021-11-26T19:41:53Z-
dc.date.available2021-11-26T19:41:53Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.isbn968-36-6968-9-
dc.identifier.urihttp://dspaceudual.org/handle/Rep-UDUAL/1397-
dc.description153 páginas impresas.en_US
dc.description.abstractEsta obra es producto del proyecto de investigación "Intervención Preventiva" UNAM PAPIIT IN306296, financiado por el Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica de la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Dirección General de Asuntos del Personal Académico. Las discusiones y conclusiones de los seminarios de investigación y tesis, vinculados al proyecto, han desempeñado un papel fundamental en su realización. Por lo que sin la participación y colaboración de los alumnos que participaron en el proyecto, no hubiera sido posible.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México ; Facultad de Psicologíaen_US
dc.subjectHabilidad social en niñosen_US
dc.subjectNiños con discapacidades socialesen_US
dc.subjectEmocionesen_US
dc.subjectAspectos socialesen_US
dc.titleHacia la salud psicológica : niños socialmente competentesen_US
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